Bild ist nicht verfügbar
make.
GEMEINSAM handelnd lernen. In jedem Lebensalter.
Partizipativ und digital-inklusiv. Über Grenzen hinweg und vernetzt.
Bild ist nicht verfügbar
visions.
BILDUNG gemeinsam erarbeiten. Zukunft gemeinsam bilden.
Entdecken. Experimentieren. Wagnisse eingehen.
Bild ist nicht verfügbar
happen.
JETZT! Und nicht irgendwann. In Verantwortung
für die Zukunft. In einem zeitgemäßen Lernraum für alle.
previous arrow
next arrow
Slider

Aktuelle Neuigkeiten

SAKI lernt! Spielerischer Einstieg in die künstliche Intelligenz

14. Oktober 2021

Künstliche Intelligenz entwickelt sich immer stärker als Basistechnologie und hält damit Einzug in die unterschiedlichsten Lebensbereiche, sei es die Arbeitswelt oder auch die Freizeit. 

mehr

Die EU Codeweek startet wieder durch

18. August 2021

Die Anmeldung für den MOOC “Codeweek Online Bootcamp zur Vorbereitung der Veranstaltungen in den Schulen ist für Lehrpersonen jederzeit möglich. Die EU Codeweek findet zwischen dem 8.Oktober und dem 23.Oktober gleichzeitig in allen Mitgliedsstaaten der EU statt. Die Aktivität wird vom European Schoolnet gemeinsam mit den Bildungsministerien koordiniert.

mehr

MINT4future Hackathon!

20. Mai 2021
Wie können wir die Bildung der Zukunft in den Bereichen MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik) und BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) gestalten? Eure Ideen sind gefragt!

mehr

Die ÖHA!-Printmaterialien sind da!

13. Mai 2021

Die ÖHA! Arbeitsbücher für die Volksschule und Sekundarstufe 1 sowie das Lehrer*innen-Handbuch sind ab sofort über den Bildungsverlag Lemberger erhältlich und können auch über die Schulbuchaktion bestellt werden.

mehr

Hexagonal präsentiert: How to pimp my video chat?

11. Mai 2021

Am 10. Mai waren Thomas Schroffenegger (PH Vorarlberg) und Thomas Strasser (ZLI PH Wien) online im Future Learning Lab im Rahmen der Reihe “Hexagonal präsentiert” zu Gast (siehe Einladung hier). Die beiden berichteten aus ihrem Lehralltag an der Hochschule und ließen uns in ihre Trickkisten blicken, wie Videos “live” und “als Konserve” in Distant-Learning-Szenarien eingesetzt werden könnten.

mehr

Zum Blog

Durch die weitere Nutzung der Seite stimmst du der Verwendung von Cookies zu. Weitere Informationen

Die Cookie-Einstellungen auf dieser Website sind auf "Cookies zulassen" eingestellt, um das beste Surferlebnis zu ermöglichen. Wenn du diese Website ohne Änderung der Cookie-Einstellungen verwendest oder auf "Akzeptieren" klickst, erklärst du sich damit einverstanden.

Schließen