Digitalisierung

(hs) Digitalisierung im Unterricht – eduWerk-Blog

“Digitalisierung im Unterricht? Einfach gemacht!” eduWerk (Auftraggeber McWerk) veröffentlicht nunmehr für die technischen Plattformen (Apple, Microsoft, Google) unterstützende Informationen für Pädagoginnen und Pädagogen, die ihren Unterricht mit digitalen Medien gestalten. Frühere Beiträge waren Apple-relevant. Die im Schulbereich sehr bekannte Firma ACP (Vertrieb von Microsoft-Lizenzen für das österr. Bildungssystem) hat jetzt durch gezielte Zukäufe erreicht, dass […]

Digitalisierung in den Schulalltag bringen

Die Digitalisierung im Schulalltag bringt große Vorteile, stellt die Lehrenden aber auch vor neue Herausforderungen. Lebenslanges Lernen gilt als Schlüssel für langfristigen Berufserfolg. Um dieser Herausforderung gerecht zu werden, gilt es Lehrende darauf vorzubereiten. Im Future Learning Lab Wien finden dazu derzeit Kurse für die digitale Grundbildung statt. Entwickelt wurden diese im Auftrag des BMBWF […]

Digital Scholarships für Pädagog/innen

+++ Eine neue Methode zur digitalen Grundbildung von Lehrenden +++ Für Lehrende kann der Einsatz digitaler Werkzeuge in ihre Arbeit eine durchaus große Herausforderung sein. Deshalb setzt das Future Learning Lab beim Einsatz von digitalen Werkzeugen im Klassenzimmer ab sofort auf personalisierte Begleitung. Im Rahmen des Programms „Digital Scholarships für Innovationen im Klassenzimmer“ schreiben wir […]

Let’s go digital

Volles Haus gab’s in der letzten Augustwoche bei uns im Future Learning Lab. Das Projekt “Let’s go digital” war zu Gast, um Trainer und Trainerinnen fit für die Vermittlung digitaler Inhalte zu machen. Fazit: Einfach super!

Save the date: Das FLL bei den Digi Play Days 2018

Das 21. Jahrhundert zeichnet sich unter anderem durch die Dynamik der technologischen Entwicklung aus. Die Kinder von heute werden in ihrem (Berufs-)Leben eine Vielzahl von Innovationszyklen mitmachen. Der Digitale Wandel wird nur einer davon sein. Um nicht von den „Googles dieser Welt“ abhängig zu sein, muss der Umgang mit Technologien sowie Innovation-Skills zu einer Kulturtechnik […]

The Purpose of School – englische Einsichten

Alle sind anders anders. Und wenn 20 Österreicherinnen und Österreicher in einem 48-stündigen Marathonprogramm die Londoner EdTech (educational technology) und Schulszene erkunden, dann nehmen die natürlich alle Unterschiedliches wahr. Dieser Beitrag erhebt also nicht den Anspruch auf Vollständigkeit; vielmehr folgt nun eine zweifellos persönliche Reflexion des Anfang dieser Woche Erlebten. Ich würde mich freuen, wenn […]

Investition in die Zukunft: Huawei fördert Digitalisierung im Bildungsbereich

Das FLL.Wien ist um eine neue Partnerschaft reicher. Der Telekommunikationshersteller Huawei fördert im Rahmen der Huawei University Projekte, die an der PH Wien stattfinden. Besonders das österreichweit einzigartige Projekt „Eye-Tracking“ und  das “Hoorch Projekt” erhalten damit eine großzügige Unterstützung. Originaltext der OTS  – Presseaussendung vom 6.3.2018: “Im Rahmen der „Huawei University“ engagiert sich Huawei, einer […]

Phänomenal. Exkursion Wien – Helsinki und retour

Marjo Kyllönen zu Gast in Wien, Hermann Morgenbesser zu Gast in Helsinki. Und ein gemeinsames Thema: Lehren und Lernen im Zeitalter der Digitalisierung. Wie einander eine zeitgleich stattfindende Exkursion nach Finnland und ein Symposium der Uni Wien ergänzen und bestätigen. Welche Perspektiven sich daraus für das FLL.wien ergeben. Und was das mit den Phänomenen zu tun […]

Digitale Grundbildung – Verbindliche Übung ante portas

Zwar wird am Verordnungsentwurf noch ein wenig gefeilt, aber, so hört man aus gewöhnlich gut informierten Kreisen: Dass die verbindliche Übung “Digitale Grundbildung” im kommenden Herbst für alle Mittelstufen führenden Schulen fix ist, daran sei wohl nicht mehr zu rütteln.

Welchen Wert hat der Mensch? (Weihnachtliche) Gedanken zur Digitalisierung

Kurz vor einem Vortrag für Schulleiter/innen und schulische Führungskräfte in Halberstadt (Sachsen-Anhalt) – der Vorredner war gerade noch am Wort – stellte einer der Teilnehmer die “einfache”, aber sehr grundsätzliche Frage ins Plenum, was denn die Digitalisierung, von der da immer die Rede wäre, eigentlich genau sei. Ich hatte noch ein paar Minuten Zeit, in […]

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